Opis projektu „Through Old Letter to New Friendship”

Międzynarodowy projekt Erasmus+ „Through Old Letter to New Friendship” („Przez stare litery do nowych przyjaźni”) – opis projektu

Język projektu: angielski

Czas trwania: 01.09.2014-31.08.2016

Koordynator projektu: Osnovna Skola Manus, Split, Chorwacja

Budżet projektu: 135 915 euro

Budżet dla naszej szkoły: 23 930 euro

Partnerzy:

Karsiyaka Ortaokulu, Izmir, Turcja
School Viceamiral Ioan Murgescu, Konstanca, Rumunia
Agrupamento de Escolas Gil Eanes, Lagos, Portugalia
Gimnazjum nr 3 w Grodzisku Maz, Polska

Spotkania projektowe: Portugalia (nauczyciele), Chorwacja (dwa – pierwsze nauczyciele i uczniowie, drugie nauczyciele)), Rumunia (nauczyciele), Turcja (nauczyciele i uczniowie), Polska (nauczyciele i uczniowie).

Tematem projektu są zabytki piśmiennictwa będące bezcennym kulturalnym i historycznym dziedzictwem narodów. Poprzez udział w projekcie uczestnicy stają się bardziej świadomi źródeł piśmiennictwa oraz wagi, jaką należy przykładać do zachowywania i przekazywania zabytków piśmiennictwa nowym pokoleniom. Projekt kładzie nacisk na pozytywne związki łączące historię narodów, w przeciwieństwie do konfliktów, wojen i dominacji. W projekcie uczniowie poznają stare teksty i napisy zarówno ze swojego rejonu jak i szkół partnerskich, współpracują realizując wspólne zadania i wymieniając się doświadczeniami. W ramach współpracy uczniowie zgłębiają wspólne tematy historyczne ucząc się otwartości wobec innych kultur, kreatywności i pracy zespołowej, co ma wpłynąć na eliminację w młodym pokoleniu stereotypów i uprzedzeń dotyczących krajów, religii i interpretacji wydarzeń historycznych.

Głównymi narzędziami zbierania informacji i ich publikacji będą technologie informatyczne: wideokonferencje i warsztaty (Skype, Google), email, etwinning, konto na Facebooku utworzone na potrzeby projektu. Towarzyszyć im będą tradycyjne warsztaty, wystawy i wycieczki, udział w wydarzeniach kulturalnych etc.

Planowanymi aktywnościami w projekcie są:

Badanie starych napisów, liter i tekstów, a w szczególności:

– Polska: Bogurodzica, Kazania Świętokrzyskie, Psałterz Floriański, napisy nagrobne na cmentarzu żydowskim w Grodzisku

– Rumunia: Tabliczki z Tartarii (Tartaria Tablets)

– Chorwacja: Tabliczka Baska i głagolica(The Baska Tablet and Glagolitic alphabet)

– Portugalia: pismo południowo-zachodnie i jego zabytki (Southwest Script)

– Turcja: język ottomański (Ottoman language)

Warsztaty artystyczne dotyczące starych skryptów z wykorzystaniem różnych technik, prezentacje w formie tradycyjnej i cyfrowej.
Prezentacja starożytnych napisów ze współczesnymi odpowiednikami
Przedstawienie związane z działalnością Cyryla I Metodego lub w inny sposób powiązane z tematyką projektu
Tworzenie książeczki z ilustracjami dotyczącymi starych skryptów
Wytwarzanie pamiątek związanych ze starymi skryptami np. biżuterii, znaczków itp.
Ulotka i mapa kulturalna dla turystów np. w związku ze Światowym Dniem Muzeów
Noc w muzeum
Obchody Światowego Dnia Śmiechu (wideokonferencja)
Informator opisujący aktywności i metody użyte w projekcie
Upowszechnianie projektu w środowisku lokalnym
Projekt gry planszowej
Konkurs na logo projektu